AntonioGramsci pernah berargumen (1971,1985) tentang budaya politik sebagai budaya yang dalam ( deep culture ), ideologi, dan mentalitas. Akan tetapi, budaya politik (yang tidak kondusif) juga dapat menghalangi pertumbuhan demokrasi berkualitas. Oleh karena itu, perlu penyadaran tentang pengembangan budaya politik demokrasi di setiap lapisan Denganmenjalankan sistem pemerintahan demokrasi, baik rakyat dan negara akan merasakan manfaat sebagai berikut: 1. Menjamin hak-hak dasar. Dilansir dari Brilio, negara yang menjalankan pemerintahannya dengan sistem demokrasi, menjamin hak-hak dasar warga negaranya. Penjaminan hak dasar ini dilakukan dengan terbuka sebagai cara untuk mengungkap Implikasidapat dirumuskan berdasarkan temuan-temuan penelitian yang merupakan konsekuensi untuk mencapai kondisi ideal dalam pelaksanaan budaya demokrasi pada organisasi siswa Fast Money. Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Secara etimologis istilah demokrasi berasal dari Bahasa Yunani, yaitu dari kata demos dan kratos. Demos artinya rakyat, dan kratos yang berarti sederhana demokrasi dapat diartikan pemerintahan yang dipegang oleh rakyat atau dapat juga diartikan sebagai kekuasaan tertinggi ditangan merupakan tempat siswa belajar segala sesuatu termasuk belajar demokrasi. Mempelajari demokrasi tidak hanya teori demokrasi, tetapi dengan penerapan dalam kehidupan sehari-hari. Membudayakan nilai-nilai demokrasi di sekolah membutuhkan prinsip kebebasan berpendapat, kesamaan hak dan kewajiban, tumbuhnya semangat persaudaraan antara siswa dan guru. Prinsip-prinsip tersebut harus selalu menyertai pembelajaran di kelas pada mata pelajaran sekolah merupakan jembatan atau transisi bagi anak dalam rangka penanaman nilai-nilai demokrasi dalam diri seorang anak. Dalam ini sekolah merupakan pengganti orang tua dalam mendidik seorang anak. Penanaman-penanaman niliai demokrasi ini biasanya dilakukan dengan mengajarkan kepada anak tentang nilai-nilai demokrasi, misalnya melalui pembelajaran di kelas. Untuk mengaplikasikan nilai-nilai demokrasi yang telah diajarkan maka sekolah memberikan sarana kepada siswa berupa organisasi-organisasi. Organisasi ini bertujuan untuk mengajarkan kepada siswa untuk lebih bersifat demokratis, bertanggung jawab, serta menghargai sehingga diharapkan dapat berguna sebagai bekal siswa Yang nantinya akan terjun dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Sebagai seorang siswa juga harus belajar berdemokrasi dengan membiasakan hidup secara demokratis. Sekolah merupakan tempat yang tepat untuk berlatih dan mengembangkan nilai-nilai demokrasi. Budaya demokrasi dapat dilaksanakan dalam berbagai kegiatan di sekolah. Di bawah ini akan saya sebutkan penerapan demokrasi di sekolah diantaranya1. Musyawarah Kelas, musyawarah adalah suatu wujud pelaksanaan demokrasi. Musyawarah kelas dilakukan untuk membahas persoalan yang dihadapi kelas tersebut, misalnya membentuk kelompok kerja, lomba kebersihan, lomba pentas seni, dan lain-lain. Dalam mengambil sebuah keputusan diusahakan diperoleh dengan cara musyawarah Pemilihan Ketua Kelas, dapat dilakukan dengan musyawarah mufakat. Jika musyawarah mufakat tidak berhasil membuahkan keputusan bersama, biasanya dilakukan atau ditempuh dengan cara pemungutan suara/voting. Cara ini ditempuh jika terdapat lebih dari satu calon ketua kelas yang sama Pemilihan Ketua OSIS Organisasi Intra Sekolah. 4. Membuat Koperasi Sekolah, salah satu bentuh kegiatan badan usaha yang bersifat demokrasi dilingkungan sekolah adalah koperasi sekolah. Sejalan dengan semangat demokrasi, koperasi terkenal dengab semboyannya "dari anggota, oleh anggota, dan intuk anggota". Adanya koperasi sekolah dapat membantu anggota dengan menyediakan berbagai kebutuhan Menghargai Perbedaan Agama di lingkungan Menghargai Pendapat orang lain terutama kepada teman sekolah. 1 2 Lihat Humaniora Selengkapnya Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas. Demokrasi adalah sistem pemerintahan yang menjadi pandangan hidup hak dan kewajiban warga negara. Demokrasi ini dari rakyat oleh rakyat dan untuk rakyat. Salah satu tonggak adalah pemilu. Pemilu diselenggarakan untuk meningkatkan rasa demokratis, dan membentuk pemerintahan yang kuat akan persatuan dan kesatuan, yang kompak dalam berpendapat dengan mengikuti pemilu. Dan berikut merupakan sabagai wujud penerapan tujuan Pembukaan UUD pembelajaran yang menerapkan atau mencerminkan demokrasi adalah menggunakan metode diskusi yang mana siswa akan menyampaikan pendapatnya, dan berlatih menghargai pendapat orang lain, selain itu juga dengan adanya demokrasi ini dapat mengajarkan perserta didik bahwa manusia adalah makhluk sosial yang tidak mampu berdiri sendiri, yang butuh bantuan orang lain, yang hidup secara harus memberikan apa yang ia ketahui dan apa yang ia punya supaya siswa lebih bisa berfikir maju dan harus memperlakukan adil dengan siswa satu dengan lainnya, dan guru juga mampu mencerminkan demokrasi dalam pembelajaran. Pentingnya siswa mengenal demokrasi adalah sebagai berikut Siswa dapat mengenal arti demokrasi, dan memiliki rasa menciptakan rasa cinta tanah air sejak menciptakan generasi yang mampu melindungi masyarakat dan adil akan segala mengajarkan perwujudan UUD 1945 dan mengajarkan nilai – nilai Pancasila. Dengan ini, demokrasi sangat perlu diajarkan kepada siswa tentang demokrasi. Supaya mereka paham dan mampu menerapkannya dengan baik. Dan dapat menciptakan generasi yang taat akan hukum dan adil dalam hukum, sosial, maupun budaya. Yang mampu menerapkan dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. Supaya jika kelak mereka menjadi seorang yang berdiri di pemerintahan, mereka dapat adil. Lihat Ilmu Sosbud Selengkapnya

jelaskan mengapa siswa sma perlu mengembangkan budaya politik demokrasi